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一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。)
在现代的学校,世界各国都开设有政治类和思想品德教育课程,旨在使每个人形成该社会所要求的政治思想和政治信念,成为社会所期望的合格的公民。这说明了( )。
任何有效的教育都必须以尊重学生的身心发展规律,特别是学习规律为前提,因此,学生在教育过程中处于( )。
认为课程内容不能超出儿童经验和生活范围,而且课程要考虑儿童的需要和兴趣,否则就不能引起儿童学习动机的理论是( )。
小学科学课上,教师利用人体骨骼的模型,帮助学生了解人体骨骼的组成。这种教学方法属于( )。
语文课上,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,等考上大学再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是( )。
李小林私拿水果摊上的一个苹果,被老师叫到了办公室,老师问道:“你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”“第五次了”“为什么不改呢?”“我……我也知道不对,就是有时忍不住……”教师应从( )入手对李小林进行教育。
二、理论应用题(本大题共2小题,第1题18分,第2题12分,共30分。请在答题纸的相应位置上作答。)
“老师,为什么你让我们在练习本上工整地书写,你在黑板上写字却马虎潦草?为什么学生迟到了要记名,而老师却可以随便迟到”,这是一位学生写给一位老师的一封信。收到这封信后,老师没有指责学生,而是进一步了解了多数学生对老师的要求,并深深地自省。从此,处处严格要求自己。在制定的“班级公约”里,针对教师自己的就有4条,如“不能拖堂”“不讽刺挖苦学生”“不迟到”“不乱扔垃圾”等。他请全班同学监督自己,犯规和学生一样受罚。
有一次,他随手扔了一个粉笔头,自罚扫地一天。还有一次,因在路上帮老大爷推了一会儿车,上班迟到了5分钟,他没有解释,而是主动擦了5天黑板。从此,这个班变得自律上进,期末测试成绩由原来26人不及格下降为只有4人不及格。
一名学生在一次数学考试中得了68分,老师却在他的试卷上批了“68-98”,并和学生一起分析出错的原因:“你看,这道题做错了,主要是你上课没有认真听讲,如果概念清楚,这道题完全可以做对,就可以得78分,是吗?”学生信服地点点头。“再看这道题,我记得同样类型的题目,你曾经在一次作业中做错过,但是后来改正了。怎么这次又错了呢?说明你平时改作业不认真,如果你能认真改,这道题完全可以做对,就可以得88分,对吗?”学生再一次信服地点点头,说:“我上次改作业是拿别人的作业本抄了一遍……”老师摸了摸他的头,说:“你很诚实,希望你记住这次教训!”“你再看这道题,我真为你可惜,你把题目理解错了,如果能够细心一点,你就可以得到98分!”学生抬起头看着老师:“我明白了,以后只要认真听讲,认真做作业,再改掉粗心的毛病,就一定能考98分,不,是100分!”
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